从英语的10个维度入手，打破传统简易测试方法，准确分析出学员的真实情况。
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镇江朗阁托福精品课程，开启备考模式
| 课程名称 | 适合对象 | 课程内容 |
| 新托福入门班 | 托福分数在40分以下或词汇量300以下，入学测试5题以下 | 1、培养基本的阅读理解力及短文听读结合兴趣，掌握并熟练使用语法入门知识 2、培养口语简单提问、简要回答的能力，通过基本词汇，掌握日常书信及电邮的写作。 3、按常见话题，积累可用于表达的词汇倡导“片语学习法”,吸收地道英语，开始接受英文思维模式 |
| 新托福基础班 | 高一、高二的学生或托福分分数在60-69分，入学测试9-10题 | 该课程适合初高中英语程度较为薄弱的学生，相当于高中英语水平。大量个性化、互动内容确保课堂现场掌握关键考试重点。英文基础薄弱的学生拓展其理解深度及广度，进入英语学习的成人世界，表达中更偏向学术而不是生活。 |
| 新托福预备班 | 托福分数在60分以下，初三至高一词汇量2000以上，入学测试15题以下 | 1、在阅读中进一步积累托福各类话题素材，同时把握文章大意及细节，听懂关于某一话题的对话或访谈，由浅入深地掌握中级语法核心， 2、接受各种口语话题，锻炼表达观点的能力，培养写作话题的感性认识，把思考与写作结合起来，通过构词法拓展有效词汇，建立综合“技能观”，从听说读写任何一门出发，全面把握语言。 |
| 新托福起步班 | 托福分数在50分以下，或词汇量1000以上 入学测试3-5题 | 1、通过阅读了解西方人文历史常识及科普知识，用听力来了解周围世界，并抓住关键信息，掌握并熟练使用初级语法， 2、使用初级句型套路来组织口语表达，初步掌握书面描述事物的能力， 3、了解词性及反义词的变化，并通过文章学习生词，运用英语作为认知工具，倡导“语言文化观”，了解西方社会生活 |
| 新托福强化班 | 英语水平较高，或 大学四级500分以上，入学测试≥13题 | 该课程适合已通过大学英语四级考试；英语基础较为扎实，但对新托福缺乏明确认识；表达中出现较多高级语汇，但缺少用词的灵活性及多样性的学生。 |
| 新托福速达班 | 英语水平较弱，或 高中刚毕业学员； 高考100分以上，入学测试11-12题 | 该课程适合高中和大学英语程度一般的学生，相当于高中毕业英语水平。大量个性化、互动内容确保课堂现场掌握关键考试重点。英文基础较为薄弱的学生采取强化式的学习教育方式，提高考生的应试能力和英文水平。 |
| 新托福100+精英冲刺班 | 新托福90分基础的学员 | 该课程适合新托福90分基础的学员，熟练掌握各学科的场景词汇，了解天文，地质等较难学科的背景知识。以10大题型做题方法为主轴，融会贯通。 |
| 新托福112+学霸冲刺班 | 新托福100分基础学员 | 运用托福题库中难度较大的题目，帮助学生提升答题的准确性，紧密联系考情，针对综合写作和独立写作所涉及的考试题型、写作方法及相关语料进行讲解，确保考生熟悉每种题型的解题思路，及积累常见考题类别的相关语料。 |
导师+规划师，多方位辅导
科学规划 针对各学员进行详细科学的教学规划、学习规划、留学规划等，让学员做到心中有数。
抽查单词 量化每天的单词背诵内容，学习顾问会对每天的单词做不定期抽查，加深单词的记忆。
检查作业 课后第一时间反馈作业情况，由学习顾问跟进作业内容，实时规划课后作业并督促完成。
实时反馈 每节课后搜集教师在学习小组群里面的反馈信息，及时告知家长及时沟通学员学习情况。
阶段测试 每达到一个教学目标后对学员进行阶段考核，查漏补缺，找学员短板及时调整学习方案。
心理疏导 时刻关注学员的心理状态，劳逸结合、帮助学员以积极的心态面对考试，发挥更佳状态。
基础词汇的话，主要看学生的程度，初中生或者程度差一点的学生，基础词汇会比较薄弱，那这一部分同学表现为在读文章的时候会发现文章中有很多重要的动词、名词或者形容词不认识，并且严重影响了对文章的理解。那这一部分学生就非常有必要去补充基础词汇，不然的话很难读懂文章，做题目的时候只能靠猜，正确率很低。而学科词汇的话，虽然与学生在学校学习的科目有关，但是大部分的学科词汇对学生来说都是生词。学科词汇主要包括：地质学、地理学、天文学、考古学、人类学、动物学、植物学、微生物学、生物学、海洋生物学、艺术、美术、音乐、表演艺术、文学、建筑、环境科学、农业、商业、哲学、气象学、物理与化学、工业和科技、社会发展、心理学、历史、宗教和军事。这一类词汇的缺乏也会成为理解托福文章很大的阻碍，但是这一类单词不需要记忆拼写，只需要熟悉，看到或者听到以后知道意思即可。
面对托福，你是否有这些难题
如何在短期内迅高托福分数？托福考试遇到加试怎么办？
托福加试的设立目的是什么？新托福推理题应该怎样做？
托福听力如何用单词推断对话？托福写作差可以怎么练习？
托福口语发音有哪些正确方法？如何矫正托福口语发音？
如何让托福口语有话可说？托福口语不敢开口说怎么办？
托福听力常见考点有哪些？托福听力考试反应慢怎么办？
专属课堂，这样教学更有效
+ 从英语的10个维度入手，打破传统简易测试方法，准确分析出学员的真实情况。
+ 从课上授课、课后辅导、作业完成、老师评语、家长回访等各种情况全部记录在册。
+ 以专业学术课程结合实战演练，引导考生正确的自主学习，更符合中国留学生的学习模式。
TOEFL的阅读量非常大，一般的中国考生根本无法把文章全部读完，所谓的"扫读法"、"跳读法"和"略读法"也只能适用于少数类型的文章，根本不能解决本质问题。那么，文章到底应该怎么读法呢?一句话，主动地阅读文章的关键部位。所谓主动是指不能象一般的阅读那样完全被动地接受信息，而应该不断的进行思考和预测;所谓关键部位，主要是每一段的开头和结尾部分。由于TOEFL的阅读理解文章全部选自于正式出版物，文章的逻辑结构非常完整和严谨，而且出现的逻辑模式也是屈指可数。经过系统的训练，考生的预测可以做到非常准确的程度。这样，通过阅读文章的几处关键部位，就能很快地把握整个文章的结构和内在的逻辑关系，也就解决了问题的70%。
朗阁实力名师，带你逆袭
毕业于盐城师范学院
英语专业八级
5年+英语教学经验
注重培养学生良好学习习惯，帮助学生更有办法的学习。坚定地实践着自己的人生格言：激发学生的兴趣永远是教师的追求目标。
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